A.印象与个人目标的关系
B.目标价值
C.印象差异
D.印象本身

A.成年人
B.青少年
C.老年人
D.幼儿

A.外貌
B.地位
C.性格
D.道德

A.自我暗示
B.态度
C.品质
D.能力

A.压力是心理特征，具有隐蔽性，无法测量
B.压力可以通过恰当的方式进行测量，且结果精确
C.人们可以运用专业手段对压力进行恰当评估
D.压力像身高体重一样可以简易测量出来

A.认知因素
B.情感因素
C.行为因素
D.意向因素

A.强度
B.类型
C.广度
D.态度

A、抑郁
B、焦虑
C、恐惧
D、妒忌

A、善于捕捉生活美的人
B、追求理想主义和完美主义的人
C、具有乐观人格的人
D、合理运用情绪记忆、善待自己智力的人

A.选择逻辑
B.人格逻辑
C.行为方式逻辑
D.时间逻辑

A、王殉的《伯远帖》
B、王羲之的《快雪时晴帖》
C、王羲之的《兰亭集序》
D、王献之的《中秋帖》