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填空题

幼儿绘画常常有这种情况,画了“小人”,又画“螃蟹”,先画了“海军”,然后又画了一把“牙刷”。这是无意想像的什么特点()。

参考答案:想像的内容零散,无系统

填空题

幼儿正在画“雨伞”,听到别人说:“这像雨伞吗?”他立即说:“这是大炮”。这是无意想像的什么特点()。

参考答案:想像的主题不稳定

填空题

在游戏中,幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就跑去当“工人”,和小朋友们一起“包糖果”。这是无意想像的什么特点()。

参考答案:想像的主题不稳定

填空题

孩子看见小碗小勺,就想像喂娃娃吃饭;看见小汽车,就要玩开汽车;看见书包,又想像当小学生。如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着或站着,难以进行想像活动。这是无意想像的什么特点()。

参考答案:想像无预定目的,由外界刺激直接引起

填空题

儿童最初的想像,可以说是记忆材料的()迁移。

参考答案:简单

填空题

()岁儿童出现想像的萌芽。

参考答案:1岁半-2

填空题

小朋友们听老师讲《龟兔赛跑》的故事,仿佛看见了沉稳而踏实的乌龟和灵活而骄傲的小兔子赛跑的情景,这种想像属于()。

参考答案:再造想像

填空题

孩子看到天上的白云,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想像它是一座会动的“山”,这种想像属于()。

参考答案:无意想像

填空题

形象性和(),是想像活动的两大基本特点。

参考答案:新颖性

填空题

艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的遗忘规律是遗忘的进程是“()”。

参考答案:先快后慢
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