A.形象记忆
B.语词记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆

A.目的性的加强
B.方法的形成
C.细致性的增加
D.概括性的提高

A.偏好简单的刺激物
B.偏好曲线
C.偏好对称的刺激物
D.偏好集中的刺激物

A.无意注意
B.有意注意
C.选择性注意
D.定向性注意

A.社会性
B.自我意识
C.情绪
D.意志

A.教育具有引导和促进心理发展的作用
B.教育具有决定心理发展的作用
C.教材和教法应适应儿童的认知发展规律
D.教育的效果取决于选择启发的时期

A.主导活动
B.认知发展
C.种系演化
D.生理发展

A.生理发展
B.人格特征
C.“里必多”投放身体的部位
D.主导活动

A.生理发展
B.人格特征
C.认知发展
D.主动活动

A.主导作用
B.生理发展
C.种系演化
D.认知发展

A.生理发展
B.人格发展
C.主导发展
D.认知发展