A、处理、回收、再利用
B、处理、回收、加工
C、回收、消毒、使用
D、应用、清理、分类

A、功能与价值过剩
B、耗材与使用过剩
C、体积过大与结构复杂
D、包装过于复杂

A、可持续包装
B、可回收包装
C、可再利用包装
D、绿色包装

A、白色污染
B、工业污染
C、水污染
D、空气污染

A、生态包装理念
B、环保包装设计
C、包装回收体系
D、绿色包装思想

A、3
B、2
C、4
D、5

A、纸、纸板
B、铁盒、马口铁罐
C、旧衣服，布料
D、木盒，木质包装

A、包装制作创新
B、绿色包装
C、包装回收
D、包装设计革新

A、塑料袋；金属易拉罐
B、便携的塑料袋；塑料餐具、电气开关和插座
C、玻璃瓶；电器废塑料、废纸盒
D、金属易拉罐；旧纸盒、塑料餐具

A、提高大众的环保意识
B、严格实行包装回收规定
C、宣传包装回收的益处
D、以物质奖励鼓民众科学的回收包装

A、19世纪
B、20世纪
C、18世纪
D、21世纪