A.道德情感
B.道德认识
C.道德意志
D.道德行动

A.道德情感
B.道德认识
C.道德意志
D.道德行动

A.同步过程
B.基本要求
C.重要条件
D.重要任务

A.道德影响
B.道德陶冶
C.道德学习
D.道德活动

A.道德养成过程
B.道德活动过程
C.道德学习过程
D.道德陶冶过程

A.思想教育
B.政治教育
C.法制教育
D.德育

A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.莱士特
D.艾里克森

A.认知—发展性
B.主体—发展性
C.客体—发展性
D.客体—认知性

A.实践性
B.独立性
C.客观性
D.主观性