A.意识行为发展
B.直接性思维
C.形象性思维
D.爱学好问

A.用专业化语言
B.蹲下去与孩子对话
C.用点头、鼓励抚摸孩子
D.注意倾听

A.欧文
B.福禄贝尔
C.夸美纽斯
D.柏拉图

A.定向性与顺序性
B.个体差异性
C.连续性与阶段性
D.规律性

A.古代
B.中世纪
C.文艺复兴
D.启蒙时期

A.卢梭和洛克
B.蒙台梭利与杜威
C.柏拉图与杜威
D.洛克与夸美纽斯

A.生活化原则
B.保教结合原则
C.游戏化原则
D.直观性原则