“途径——目标”理论认为，有四种领导方式可供同一领导者在不同环境下选择使用：支持型领导方式、参与型领导方式、指导型领导方式、以成就为目标的领导方式。

概括起来说，优秀的领导者的素质应包括四大方面，即政治素质、知识素质、能力素质和身心素质。

①权责利一致的原则。②民主公开的原则。③集体领导与个人分工负责相结合的原则。④统一领导的原则。