A、培训目标；
B、培训需求；
C、培训方案；
D、培训场所。

A、编；
B、导；
C、演；
D、评。

A、简约原则；
B、一致性原则；
C、时空接近原则；
D、以学习者为中心。

A、简约原则；
B、一致性原则；
C、时空接近原则；
D、节俭原则。

A.设计课件时应该注意精简课件中的信息，突出要表达的关键内容；
B.只要文字内容；
C.只要图片不要文字；
D.文字、图形、音视频缺一不可。

A、avi；
B、MP3；
C、mpeg；
D、swf。

A、插入艺术字；
B、图片裁剪；
C、删除背景；
D、图片样式。

A、动画窗格；
B、动作；
C、高级日程表；
D、效果选项。

A、RGB；
B、HSL；
C、色相；
D、饱和度。

A、RGB；
B、HSL；
C、色相；
D、饱和度。

A、母版；
B、主题；
C、动画；
D、板式。