A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、科勒
D、皮亚杰

A.对儿童的答案进行补充
B.找出其答案的合理性
C.换个方法提问，引导幼儿得到答案
D.指出其答案中的错误

A.非言语沟通
B.教师与幼儿的个别交流
C.教师与幼儿小组的交谈
D.教师与幼儿的游戏

A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

A.越多越好
B.越少越好
C.最好不用
D.应配合教学目标和教学方法恰当的选择

A、左上方
B、右上方
C、左方
D、右方

A、上午
B、下午
C、傍晚
D、夜里

A、2.5㎡
B、3.2㎡
C、3-4㎡
D、12-16㎡

A、半个小时
B、2个小时
C、1个小时
D、3个小时

A、早上
B、中午
C、下午
D、晚上