A、非语言信息
B、演讲信息
C、主持人讲话
D、听众的反映

A、录音、录像
B、音频、视频
C、桌椅、板凳
D、挂图、投影、幻灯

A、家庭情况信息
B、同时情况信息
C、与演讲相关信息
D、演讲者不懂的信息

A、一般训练
B、适中训练
C、普通训练
D、强化训练

A、手指和手腕
B、生理和心理
C、大脑和小脑
D、速度和准确率

A、不以速度的提高而下降
B、达到百分之百
C、持续上升
D、与频率同步

A、准确率
B、表演能力
C、比赛能力
D、速度

A、效率要高
B、速度要快
C、效率低
D、速度慢

A、遗忘消失法
B、持续训练法
C、环绕训练法
D、循环训练法

A、立即休息或饮水
B、仔细检查有没有错误
C、努力回忆所有词语
D、立即交给老师

A、使劲击打
B、背诵熟练
C、准备击打
D、重复次数不少于1000次