A.尊师爱生
B.师德意识要求高水准
C.师德行为要成为楷模
D.管理到位

A.继承和创新相结合
B.突出师德的底线要求
C.突出对学生的爱
D.要求教师终生学习
E.增加保护学生安全的内容
F.突出素质教育

A.具有鲜明时代特色的思想
B.具有鲜明时代特色的流行文化
C.具有鲜明时代特色的观念
D.具有鲜明时代特色的道德意识

A.理想主义
B.思想品德素质
C.道德责任
D.现实主义

A.加强学习，勇于创新
B.尊重领导，服从家长
C.参与实践，总结经验
D.相互借鉴，共同提高

A.与教师职业的关系
B.与学生的关系
C.与自身的心理和行为的关系
D.与家长的关系

A.以人为本
B.以生为本
C.育人为本
D.教师为本

A.不体罚学生
B.不辱骂学生
C.不大声训斥学生
D.不冷落学生、不羞辱嘲笑学生E.不随意当众批评学生

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习

A.对教育对象，有教育功能
B.对教师集团，有调节功能
C.对教师自身，有修养功能
D.对社会发展，有促进功能

A.对等性
B.永恒性
C.可互换性
D.最终价值判定的依赖性