A.重社会价值轻个体价值
B.重专业发展轻心理发展
C.重知识掌握轻技能训练
D.重群体灌输轻自我养成

A.有着强烈的教育信念
B.高度的责任感和使命感
C.不断反思，经常对自己的行为思想进行道德控制和道德评价
D.对教师起到感染和激励的作用

A.崇尚科学精神
B.树立终身学习理念
C.拓宽知识视野，更新知识结
D.潜心钻研业务，勇于探索创新

A.遵循教育规律，实施素质教育
B.循循善诱，诲人不倦，因材施教
C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展
D.不以分数作为评价学生的唯一标准

A.隐患险于明火
B.预防胜于救助
C.生命高于一切
D.责任重于泰山

A.思想品德素质
B.知识技能素质
C.身体素质心理素质

A.主动参与
B.老师一言堂
C.乐于探究
D.交流合作

A.尊师爱生
B.民主平等
C.教学相长
D.心理相容

A.每位学生的兴趣爱好
B.每位学生的哪怕是一点点的进步和成绩
C.每位学生付出的努力，以及表现出的良好愿望
D.每位学生的对教科书的质疑

A.科学素质
B.艺术素质
C.信仰素质
D.人文素质

A.依法处理
B.客观公正
C.合理适当
D.及时妥善