A.临床病情判断
B.在病中诊断始终不变
C.由护理人员和医疗人员共同制定
D.问题的范畴应在护理职责范围内
E.描述包括P、E、S三个结构要素

A.滔滔不绝的倾诉
B.沉默
C.真诚的微笑
D.亲切的抚摸
E.全神贯注的倾听

A.基础代谢
B.劳动活动
C.食物特殊动力作用
D.生长发育
E.排泄

A.护理决策信息
B.护理情报
C.护理设备信息
D.护理期刊
E.护理书籍

A.临床护理
B.护理专业知识体系与理论架构
C.护理学与社会发展的关系
D.护理教育
E.护理学交叉学科与分支学科

A.牙痛
B.急性扭伤早期
C.大面积组织损伤
D.深部化脓病灶
E.中暑

A.有意识心理护理
B.无意识心理护理
C.共性化心理护理
D.特殊心理护理
E.个性化心理护理