A.30
B.40
C.50
D.60

A.读数用仪表
B.检查用仪表
C.追踪用仪表
D.调节用仪表

A.入厂教育
B.学校教育
C.车间教育
D.岗位教育

A.人为失误
B.设备存在设计缺陷
C.防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷
D.设备布置不合理

A.设计失误
B.操作失误
C.检查或监测差错
D.制造失误

A.使安全管理由事后处理变为事先预测、预防，使安全管理科学化
B.使安全管理由纵向单一管理变为全面系统管理，使安全管理全面化、统一化
C.使安全管理工作变得简单、易行
D.使安全管理由经验管理变为目标管理，使安全管理标准化

A.总结原理
B.归纳原理
C.类推原理
D.分类原理

A.实现人机系统安全
B.实现系统经济性
C.实现人机匹配
D.降低职业危害

A.只要有一个或一个以上输入事件出现则输出事件就出现的逻辑关系
B.只要有一个输入事件不出现则输出事件就不出现的逻辑关系
C.全部输入事件都出现时输出事件出现的逻辑关系
D.全部输入事件都不出现时输出事件出现的逻辑关系

A.能使顶上事件发生的基本事件集合
B.能使顶上事件发生的最低限度的基本事件集合析
C.能使顶上事件不发生的基本事件集合
D.能使顶上事件不发生的最小基本事件集合

A.青色
B.黄色
C.绿色
D.白色