A.技术人员的上级
B.技术人员的同事
C.技术人员本人
D.技术人员的下级
E.组成有代表性的绩效考核委员会

A.可量化的
B.可测量的
C.过程描述性的
D.长期与短期并存
E.由主管制定的

A.水平比较法
B.成对比较法
C.横向比较法
D.目标比较法
E.强制分布法

A.目标管理法
B.绩效标准法
C.直接指标法
D.成绩记录法
E.间接指标法

A.给员工发言的机会
B.集中于关键事项
C.运用反馈技巧，因人而异
D.纠正被考核者的不良态度
E.具有针对性

A.时间跨度较大
B.费时、费力且费用较高
C.不能在员工之间进行比较
D.只能定性分析，不能定量分析
E.使考评者和员工忽视行为的过程

A.特征性效标
B.行为性效标
C.结果性效标
D.态度性效标
E.能力性效标

A.企业绩效管理制度以及管理体系的诊断
B.对企业组织的诊断
C.对企业考评指标和标准体系的诊断
D.对考评者与被考评者的全面全过程的诊断
E.对收集信息与资料积累方面的诊断

A.公司员工绩效评审系统
B.公司考核指标的可衡量性与客观性系统
C.公司考核标准体系的合理性系统
D.公司员工的申诉系统
E.公司绩效考核的反馈系统

A.及时对员工进行绩效反馈
B.调整部门与员工的工作计划
C.处理员工在绩效考核方面的申诉
D.确保绩效考核制度符合法律要求
E.提供与绩效考核有关的培训和咨询

A.普遍性
B.先进性
C.管理成本
D.工作实用性
E.工作适用性