主要基于以下三个原因：
（1）它有着共同的文化源；
（2）多元的各民族文化在历史发展的过程中相互交流、互相渗透、互相促进形成了多元一体的格局；
（3）汉民族文化在整个中华文化中起主导作用，是中华文化的主体文化，它在共同体文化的形成和发展中起到了团结和凝聚各民族文化的作用。

将学习和思考这两个环节密切联系在起来，既重视学，又重视思，学思结合的原则也是孔子最早提出来的。

是一种可以调动学生积极性的教学方法，从古到今一直深受教育者和受教育者的欢迎。孔子特别善于运用这一方法。

指依据事物（包括天地人、万物）的外部特征或内在属性进行比照与联系的思维方式。

是计算知识、研究轻重、长短、形体、多少等以及记数方法和算术、代数等知识。