A、抽象解释
B、大声讲解
C、气氛良好
D、简单粗暴

A、不适应
B、感观对比
C、感觉的排斥作用
D、敏感化

A、注意的稳定性不断提高
B、注意的广度固定
C、注意的分配能力下降
D、注意转移能力减弱

A、认识过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性

A、气质
B、性格
C、能力
D、态度

A.具体形象性
B.直觉行动性
C.抽象逻辑性
D.创造性

A.学习
B.游戏
C.户外活动
D.进餐、午睡、入厕