A、反映生活
B、改造
C、高于生活
D、忠实于生活

A、学习运用语言
B、自由交谈
C、讲故事
D、听儿歌

A、静态指导
B、动态指导
C、间接指导
D、直接指导

A、激发儿童的兴趣
B、了解儿童的想法
C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照
D、学习《幼儿园教育指导纲要》

A、睡觉
B、巡视
C、纠正婴幼儿不正确的睡眠姿势
D、吃东西

A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭

A、边走边吃
B、不定时间
C、定时定位
D、边吃边玩

A、多吃流食
B、多吃有营养的固体食物
C、多吃甜流食
D、多吃有营养、易消化，流质、半流质的食物

A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂

A、粪便有鲜血
B、红果酱样便
C、白陶土样便
D、顺畅排出的成形软便

A、眼神灵活
B、精神
C、对刺激反应快
D、眼神发呆