A.发展情况
B.心理情况
C.个别特点
D.学习情况

A.做好记录
B.及时了解教育动态和孩子活动的需求
C.主动配合做好准备活动
D.积极参与活动

A.引起幼儿活动的兴趣
B.创设一个宽松的精神环境
C.主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动
D.积极参与活动

A.个人教育计划
B.周教育计划
C.学年教育计划
D.学期教育计划

A.培训
B.教育活动的规划和安排
C.指导
D.引导

A.幼儿之间互相学习
B.要求幼儿与家长配合
C.批评指责
D.与家长配合

A.遗尿
B.做梦
C.上厕所排便
D.喝水

A.梦游
B.趴卧
C.蹬被子
D.体温升高

A.不许反复
B.有紧迫感
C.循序渐进
D.一次到位

A.坐在人睡困难婴幼儿身边陪伴他
B.置之不理
C.批评
D.催促

A.6个月
C.1~1.5岁
B.10个月
D.2岁