A.过去事件的评价
B.当前行为的功能分析
C.一个人对某一事件的认识和看法
D.对未来发生事件的预期

A.首先制定行为矫正目标
B.一旦达到目标。即可逐步结束干预计划
C.增加积极行为，减少消极行为是重要环节
D.，监测干预计划并根据情况进行调整

A.行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用
B.心理学要排除主观内省
C.不能将知觉或意识作为研究对象
D.肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应

A.巴甫洛夫和
B.和桑代克
C.和
D.巴甫洛夫和桑代克

A.艾利斯
B.弗洛伊德
C.荣格
D.钟友彬

A.口欲期在0岁～l岁左右
B.俄底普斯期在3岁～5岁
C.生殖器期在12岁以后
D.肛欲期在1岁一3岁

A.自我的力量足够强大
B.本我、自我和超我三者达到力量平衡
C.意识活动成为心理活动的主要成分
D.潜意识活动成为心理活动的主要成分

A.本我、自我和超我
B.意识、潜意识和前意识
C.个体保存、种族延续
D.生物、心理和社会

A.无意识是人的心理活动的深层结构
B.潜意识是介于无意识和意识之间的一部分
C.无意识包括原始冲动和本能
D.意识由外在世界的直接感知和有关心理活动构成

A.适应观点
B.结构观点
C.动力观点
D.移情观点

A.弗洛伊德
B.荣格
C.阿帕波特
D.安娜一弗洛伊德