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判断题

“你有机会参加计算机系统的开发吗?”从来没有难得参加有时参加常常参加一直参加;本题目属于等距型量表。

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韦克斯勒智力测验属于标准成就测验。

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访谈法不需要考虑信度和效度。

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表述数据集中趋势的统计量是标准差。

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2×2×4的实验设计,说明有3个自变量,第1个自变量有2个水平,第2个自变量有2个水平,第3个自变量有4个水平。

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统计结论效度在统计学上定义为不犯α类错误的概率。

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为研究儿童惧怕的心理特点,将儿童置于较为恐怖的环境中。

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观察法探讨的是变量间的因果关系。

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任何一个实验都可能存在额外变量。

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对要观察的行为不需要下操作性定义。

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