A.筛选作用
B.反馈作用
C.监督作用
D.评比作用

A.美学的知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机

A.科学护理幼儿的生活
B.幼儿园卫生保健工作于安全教育
C.幼儿的健康教育与体育治疗法
D.文明习惯和基本的行为规范教育

A.童趣性
B.动态性
C.育人性
D.创造性

A.基础性
B.生活性
C.游戏性
D.安全性

A.蒙特梭利
B.杜威
C.卢梭
D.洛克

A.《爱弥儿》
B.《林哈德和葛笃德》
C.《大教学论》
D.《教育漫话》

A.上课
B.游戏
C.作业
D.户外活动

A.教育性
B.平等性
C.差异性
D.情感性