A.“问题取向”
B.“资源取向”
C.来访家庭的现实结构
D.帮助家庭成员表达他们自己的看法

A.鼓励家庭成员的解决问题的成功行为
B.与家庭成员保持共情，尊重家人做事情的方式
C.培养每个人的责任感，促进相互理解
D.界定冲突，把冲突带入咨询室

A.回顾关系
B.道别
C.闲聊
D.回顾家庭学到了什么东西

A.婚姻家庭咨询师情况介绍
B.咨询目标、次数和费用
C.求助者的家谱图
D.求助家庭遇到的问题

A.与家庭建立联系
B.帮助家庭成员表达他们自己的看法并获得相互理解
C.验证婚姻家庭咨询师有关问题持续存在原因的假设及开始着手解决问题
D.帮助求助家庭发生改变

A.人际交往的礼貌
B.可以让家庭了解和判断是否允许咨询师进人他们的家庭
C.咨询师可以掌握主动性
D.缓解气氛

A.挑战家庭成员，把冲突引入咨询室
B.发掘家庭的力量，鼓励家庭成员间的互动
C.收集信息，询问家庭禁忌
D.和家庭商讨目标

A.促使家庭成员明白自己的问题所在
B.促进家庭的和谐
C.转移家庭成员的注意力
D.不会产生什么变化

A.与家庭建立联系，创造亲和气氛，收集信息，并产生假设
B.验证假设，提出解决问题的方案
C.开始实施咨询方案
D.鼓励家庭成员的互动

A.焦虑逐步升级，产生阻抗或烦躁情绪
B.家庭成员聊得正高兴时
C.有咨询师感兴趣的谈话内容时
D.家庭成员表达自己的问题

A.按照咨询提纲进行咨询
B.认真倾听求助者的诉说
C.始终重视做书面记录
D.提出恰当的咨询建议及结束咨询