A.可明确重叠及深部病变
B.可观察病变内部结构改变
C.可了解器官活动功能改变
D.可确定病变范围与周围组织结构的关系
E.能留下客观性记录

A.高热出汗
B.谵妄昏迷
C.呕吐、腹泻
D.血压骤升
E.心动过速

A.多有腹泄失碱
B.常出现代谢性酸中毒
C.经尿失碱过多
D.常有血红蛋白尿
E.常出现呼吸性酸中毒

A.收集资料
B.了解病情
C.整理资料
D.确立护理诊断
E.制定护理计划

A.测量前后应清点体温计数，并检查有无破损
B.精神异常，昏迷，小儿及不合作者不做口腔测温
C.腹泻，直肠或肛门手术患者不宜由直肠测温
D.体温及病情不符时，应予复查
E.体温计用清水冲洗后备用

A.神志变化
B.血压降低、脉搏加快
C.一侧瞳孔散大
D.体温升高
E.一侧肢瘫或失语

A.神志变化
B.皮肤色泽和温度变化
C.血压脉搏变化
D.体温、呼吸变化
E.尿量变化

A.促进头皮血液循环
B.除去污秽
C.使患者感到头发清洁、舒适
D.方便医生查体
E.预防感染

A.电极不能暴露
B.通风好
C.配戴防护眼镜
D.墙、地板、天花板、仪表涂成暗色
E.照明要明亮

A.禁止蛋白质饮食
B.用弱酸溶液清洁灌肠
C.保持大便通畅
D.给服巴比妥类镇静
E.抗生素抑制肠内细菌

A.饮前服药
B.服后不宜饮水
C.口服后漱口
D.同时服用几种药物，应最后服止咳药物
E.同时服用几种药物，应最先服止咳药物