A、主观观察和客观观察
B、按触观察和非接触观察
C、间接观察和直接观察
D、参与性观察和非参与性观察

A、问卷法
B、观察法
C、实验法
D、测验法

A、纸笔测验
B、评价中心
C、心理测验
D、麦克利兰动机测量量表

A、职业道德素质
B、政治素质
C、智能素质
D、科学素质

A、人员测评的标量
B、人员测评的准则
C、人员测评的有指数导工作
D、人员测评指标

A、人员测评要达到的目标
B、确定测评的内容
C、成立测评小组
D、设计测评方案

A、二次量化
B、类别量化
C、顺序量化
D、当量量化

A、100
B、10
C、1
D、100%

A、横向加权
B、纵向加权
C、绝对加权
D、综合加权

A、知识特征
B、胜任特征
C、技能特征
D、自我认识特征

A、兰德公司
B、斯特拉特福咨询公司
C、布鲁金斯学会
D、胡佛研究所