A.顺叙的方法
B.倒叙的方法
C.补叙的方法
D.插叙的方法

A.单纯和生动
B.复杂和曲折
C.复杂和变化
D.简单和离奇

A.直截了当的说教
B.拟人手法的“暗示”效应
C.概念化的语言
D.生动有趣的故事情节

A.要有礼貌
B.要讲卫生
C.要爱劳动
D.做事要专心

A.培养儿童的阅读能力
B.传播文学作品
C.促进儿童智力发展
D.培养身心健全的人

A.幼儿读物是幼儿文学的一部分
B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型
C.幼儿读物是幼儿文学是一回事
D.幼儿读物比幼儿文学广泛

A.0～3岁
B.3～6岁
C.3～11岁
D.3～15岁

A.丹麦的安徒生
B.英国的刘易斯• 卡洛尔
C.法国的夏尔• 贝洛
D.俄罗斯的普希金

A.《儿童和家庭童话》
B.《讲给孩子们听的故事》
C.《鹅妈妈的故事》
D.《格林童话》

A.《洋葱头历险记》
B.《小飞人三部曲》
C.《木偶奇遇记》
D.《古里古拉》

A.《太阳公公起得早》
B.《丁丁探案》
C.《“小兵”的故事》
D.《小弟和小猫》