A.整合身体、情感、认知、情境和行为系统
B.研究和实践的整合
C.各种心理疗法的理论和技术的整合
D.个人和职业的整合

A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康

A.认识自己的内、外世界
B.学会面对现实和应对现实
C.了解和改变不合理的观念
D.学会理解他人

A.替代学习
B.自我奖赏或批判
C.防御机制
D.自我实现

A.时间上的限制
B.咨询师的职责限制
C.咨询目标限制
D.感情限制

A.转移
B.置换
C.压抑
D.投射

A.心理的结构包括潜意识、前意识和意识
B.在潜意识、前意识、意识中，意识对人的影响最大
C.潜意识的内容不能够直接观察到，因此永远不能被人认识到
D.潜意识包含人的恐惧、愿望等

A.用测量的方法对心理活动个别差异的研究
B.为帮助弱智儿童编制智力测验
C.“自由联想”方法的建立
D.发表《心理测验与测量》的论文

A.咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突
B.咨询师应以来访者的福祉为出发点，在职业伦理的框架下开展职业活动
C.咨询师应关注学科发展，不断更新和补充新知识、新技能
D.咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识

A.与咨询对象进行交谈，了解其心理状况
B.运用心理测验方法，进行咨询对象心理测评，解释测验结果
C.研究、改进心理问题和精神障碍的分析和咨询技术
D.介绍心理问题严重的咨询对象接受专业的心理治疗

A.对人的心理活动的感受性
B.丰富的想象力
C.思维的敏捷性与灵活性
D.词汇量丰富