单项选择题
A.危险因素筛查 B.预防接种 C.健康体检 D.危险因素评价 E.随访服务
A.提问技巧 B.反馈技巧 C.说话技巧 D.观察技巧 E.倾听技巧
A.近期营养状况 B.远期营养状况 C.心理健康 D.智力发育 E.体能状况
A.目标的设立要有可行性 B.次一般不要设立太多目标 C.目标要十分清楚、具体、可操作 D.患者不需要参与目标的设定 E.要针对每个高血压患者的实际情况
A.大多数人能成功地适应变化着的情境 B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症 C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题 D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍 E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感
A.是对个人的健康状况及未来患病和死危险性的量化评估 B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关 C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性 D.健康风险评估和临床诊断的目的相同 E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示
A.群体发病B.病因不明C.早期及时合理处理，预后较好D.重在预防E.存在剂量反应关系
A.吸烟可降低末梢血液循环 B.吸烟可影响血压 C.吸烟是慢性阻塞性肺病的危险因素 D.吸烟者戒烟时有戒断症状 E.吸烟是哮喘恶化和发展的常见诱因
A.100人中有11人是高危人群 B.在未来5年内，在与该评估对象同年龄同性别的100人中，有11人可能会患糖尿病 C.该评估对象糖尿病的发病风险在低危险范围 D.自即日起，在与该评估对象同等风险的100人中，有11人可能会恚糖尿病 E.在未来5年内，在与该评估对象同等风险的100人中，有11人可能会患糖尿病
A.老年医学 B.职业病学 C.儿科学 D.神经病学 E.妇产科学
A.乳腺癌的筛检 B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救 C.儿童卡介苗的接种 D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入 E.残疾患者的康复护理指导
