A.10
B.5
C.2.5
D.20

A.或非门
B.与非门
C.异或门
D.同或门

A.J=K=1
B.J=Q，K'=Q
C.J=Q，K=Q
D.J=Q，K=1

A.F=W’X’Y’+W’YZ+WYZ+W’XYZ’
B.F=W’X’Y’+W’YZ+WY’Z+WXYZ’
C.F=∑（W，X，Y，Z）（0，1，3，7，8，13，14）
D.F=∑（W，X，Y，Z）（0，1，3，7，9，13，14）

A.实现了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0⊕1，校验电路是否输入偶数个1，当输入偶数个1时输出P=1
B.实现了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0⊕1，产生了奇校验位，如果连同P一起发送B2B2B1B0P，发送了奇数个1
C.实现了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0，校验电路是否输入偶数个1，当输入偶数个1时输出P=1
D.实现了P=B3⊕B2⊕B1⊕B0，产生了奇校验位，如果连同P一起发送B2B2B1B0P，发送了奇数个1

A.F=∑xyz（0，3，6，7）
B.F=∑zyx（0，3，6，7）
C.F=
D.F=

A.为更方便的实现逻辑功能
B.降低输入电流
C.提高151的带负载能力
D.提高扇出能力

A.G_L是门控制信号，当G_L=0的时候，无论DIR为何值，B1和A1断开
B.G_L是门控制信号，当G_L=1的时候，当DIR有效时，A1到B1单向导通
C.G_L是门控制信号，当G_L=1的时候，当DIR有效时，B1到A1单向导通
D.G_L是门控制信号，当G_L=0的时候，A1到B1双向导通

A.有有效的输入.I7_L到I0_L全部为1
B.无法判断
C.有有效的输入.I7_L到I0_L不全部为1
D.没有有效的输入，.I7_L到I0_L全部为0

A.0010010
B.1111101
C.1101101
D.0000010

A.是全1
B.是任意数值，每次会不同
C.是一个数值，这个数值是固定的
D.是全0