问答题X 纠错
(1)认知领域的教学目标比较备用床和麻醉床,正确说明两者的区别(理解层次) (2)动作技能领域能正确实施协助患者排痰的技术,做到方法正确、操作规范,过程完整,患者感觉舒适(机械动作层次) (3)情感领域的教学目标能主动参与大学生暑期社会实践活动。(反应层次)
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