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婴幼儿认知环境创设要求之一，适切性要求育婴员应该按照婴幼儿的发展水平创设环境、安排活动。
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对
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认知游戏改编作用之一是举一反三，方便迁移，在类似游戏中不断巩固和发展婴幼儿的认知经验。
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错
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假想游戏一般出现在婴幼儿1岁以后。
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错
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婴儿的客体短暂性概念这一心理技能的产生，是生命早年在认知和思维发展上的巨大成就。
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错
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判断题
认物与认字须同步。
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错
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游戏有助于巩固婴幼儿已有的认知经验，有助于促进婴幼儿认知水平的提升。
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对
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判断题
在阅读活动中，育婴员不应该追求活动过程，而应该重视目标与结果。
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错
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育婴员或家人与婴幼儿一起阅读，指导其观察与识图，初步学习理解口头语言信息。
参考答案：
错
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判断题
婴幼儿阅读活动时一种综合性的活动，应与各种游戏活动紧密结合起来。
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对
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育婴员可以从分析婴幼儿听和说行为产生的场景及活动过程的动作、表情中，分析婴幼儿听和说行为的过程。
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错
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25-36个月的幼儿会学用普通话来表达自己的需求，乐意参加阅读活动。
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对
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