A.以书面代替口头报告
B.使用电脑辅助语音设备
C.免作业免考试
D.单独设计作业和考试内容

A.由屈曲向伸展发育
B.从反射活动到随意运动发育
C.手、口、眼的协调发育
D.与平衡反应密切相关

A.协助他们离开教室、上下坡道及厕所
B.小心协助推轮椅或使用拐杖上下车、开关车门、拿取拐杖及随身物品，并记得将轮椅刹住
C.帮助他的同学可以玩一下他的辅具
D.能做到的事，尽量让他学习自己做

A.十大问题
B.八大问题
C.五大问题
D.三大问题

A.头颈控制阶段
B.躯干控制阶段
C.上肢控制阶段
D.骨盆控制阶段

A.舌
B.声带
C.鼻
D.下颌

A.言语沟通
B.非言语沟通
C.言语非言语相结合
D.其他形式

A.舌
B.下颌
C.硬腭
D.肺

A.词汇测验
B.听力测验
C.智力测验
D.语言测验

A.安排自然情境
B.全部参与原则
C.适时发出指令
D.适当给予指导

A.省略
B.添加
C.混乱
D.变换