活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标，如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征，学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。

近期目标：也称短期目标。它指在某一阶段内要达到的教育目标，如几个星期、一个星期或几天内要达到的教育目标。

幼儿园：对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

保教性：托儿所教育是保教并重的教育，是根据小儿的生理和心理发展特点进行保育和教育，使3岁前儿童获得健康的成长。

扩大家庭：包括叔侄、姑舅成员在内的家庭。

联合家庭：由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭。