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儿童中心论:杜威认为,学校生活组织应该是以儿童为中心.一切需要的措施都应该是为着促进儿童的生长。
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问答题
遗传素质:儿童通过遗传获得人的生理解剖结构及特点,如五官、皮肤、体型、神经系统(特别是大脑结构和机能)的特点等。
后天因素:个体所处的社会环境与教育。
先天因素:个体生物因素,其中包括遗传、生长、发育与成熟等。
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