填空题X 纠错

学习内容的多样来源不是课程“（）”的特征。

参考答案：通用设计
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耵聍的作用是阻止（）和（）的进入，起到保护耳朵的作用。

参考答案：灰尘；昆虫
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多重障碍是指个体在生理、心理或感官上两种或两种以上障碍合并出现的状况，并且障碍间不具（）关系且非源于同一原因造成。

参考答案：连带
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写信主要利用了（）的沟通形式。

参考答案：文字
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融合教育的建构模式中最下层是（）。

参考答案：优质的教育环境
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为随班就读的特殊儿童开设特殊课程，首先要评估特殊儿童的（）。

参考答案：学习需要
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对于ADHD儿童存在的课业学习问题，教师在教学中可以运用（）干预。

参考答案：任务分析法
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头无法稳定直立控制者，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）。

参考答案：头颈控制阶段
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孤独谱系障碍是一种（）问题，都应该给予行为和教育干预。

参考答案：发育
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填空题

融合教育的原则是倡导把特殊学生安置在（）教育环境中，（）教育学校有责任去除任何不利于特殊学生参与学校或社会活动的障碍。

参考答案：普通；普通
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填空题

孤独谱系障碍通常需要以学校为基地的（）的特殊教育。

参考答案：个体化
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