家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为以下几个阶段：第一阶段——希求期(孩子初入园所)。第二阶段——忽略期。第三阶段——需求期。

托幼园所与家庭的差异主要体现在：(1)目的性和计划性。(2)教育对象。 (3)教育者与教育对象的关系。