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A.学习需要
B.学习期待
C.学习动机
D.学习态度

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问答题

联系实际,谈谈在态度与品德的培养中,如何才能进行有效的说服?

参考答案:(1)有效地利用正反论据进行说服。在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持或改变学生的态度。一般认为对于理...

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论述态度与品德学习的一般过程。

参考答案:一般来说,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。(1)依从。包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求...

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教师如何利用群体约定的方法,来改变学生的态度?

参考答案:教师可以利用集体讨论后作出集体约定的方法,来改变学生的态度。具体可按如下程序操作:第一,清晰而客观地介绍问题的性质;第二...

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如何培养学生良好的道德行为习惯?

参考答案:要使学生通过有意的练习有效地形成道德行为习惯,应当注意:(1)使学生了解有关行为的社会意义和产生自愿联系的意向;(2)创...

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学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?

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小学儿童道德评价能力发展有哪些特点?

参考答案:小学儿童道德评价能力发展的有以下特点:(1)从“他律”到“自律”;(2)从效果到动机;(3)从别人到自己;(4)从片面到...

填空题

帮助学生形成对教师、()或()是使学生接受道德教育的前提。

参考答案:对集体的积极的态度定势;心理准备

填空题

学生的态度与道德行为在很大程度上.受到他们所归属的同伴群体的()和()影响。

参考答案:行为准则;风气

填空题

小学儿童违反纪律或缺乏自觉纪律的现象也是存在的,存在着()与()。

参考答案:年龄差异;个别差异

填空题

大多数9岁以下的儿童以及少数青少年处于()。

参考答案:前习俗道德水平
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