A.在通读原稿的基础上，把新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实提炼出来
B.在通读原稿的基础上，把新闻的基本事实，尤其是五个W弄清楚
C.在通读原稿的基础上，确定新闻的表达方式
D.在通读原稿的基础上，决定标题的修辞形式

A.引题
B.副题
C.虚题
D.双主题

A.演绎法
B.分析法
C.核对法
D.调查法

A.客观性修改
B.主观性修改
C.绝对性修改
D.相对性修改

A.平衡性选择
B.需要性选择
C.绝对性选择
D.强迫性选择

A.通讯社提供、本报记者提供、外电提供
B.通讯社提供、本报记者提供、新闻线人提供
C.通讯社提供、本报记者提供、通讯员和其他作者提供
D.通讯社提供、本报记者提供、互联网提供

A.“采编分离”制度
B.“采编合一”制度
C.“编前会”制度
D.“新闻策划”制度

A.报纸生产和报纸销售系统
B.采访和编辑系统
C.报纸设计和生产系统
D.信息采集和编辑系统

A.在转、接的地方要分别注明
B.转到另一版的文字，要尽可能安标题
C.不能逆转
D.转到另一版的文字不宜太短
E.转的地方最好是文章告一段落的地方

A.对马克思主义的透彻了解
B.对党的方针政策的透彻了解
C.对形势的全面把握
D.对稿件的正确选择
E.对稿件内容以及报纸特点的确切理解

A.对标题内容的酝酿与构思
B.把新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实提炼出来
C.对新闻进行分析和比较，弄清楚一共记述了哪些内容以及这些内容的性质、意义
D.命意不但要分析多个新闻事实的意义，还要对它们进行比较
E.不但要确定标题的内容，还要确定标题的表现方式