教师的思想道德教育能力是教师依据相应的教育目的选择适宜的教育方法，引导学生形成相应的思想素质、道德素质的能力。具体包括几方面：
（1）领会思想道德教育的重要意义。对中学生进行思想道德教育教育意义重大，其一，关系到中华民族的整体素质，关系到国家的安定，民族的振兴。其二，在新时期，加强对学生思想道德教育有特殊的意义。
（2）明确思想道德教育的具体目标。教师要深刻领会这些目标，结合具体学科的教学或其他途径不目标落实到学生身上，把学生培养成为我们所期望的人。
（3）掌握思想道德教育的常用方法。德育方法运用正确与否，直接影响到德育效果。常用方法有：说服教育法榜样示范法情感陶冶法实际锻炼法品德评价法自我教育法
（4）坚持思想道德教育中的以人为本。思想道德教育的根本宗旨是培养人，培养人美好心灵、高尚情操。

及时与家长沟通；理解与尊重家长；净化与家长的合作关系。

团结协作、相互扶持；相互尊重、以诚待人；团结友爱、互相谦让。

确定研究课题的能力；收集整理资料的能力；教育实验研究的能力。

了解自身的学习情况；增强学习意识；明确学习的方向和目标。

悦纳自己、他人和新事物；有自己的行事原则；理智地做人；富有同情心。