A.对现实的具体刺激发生反应的大脑皮质机能系统，称为第一信号系统
B.对现实的抽象刺激发生反应的大脑皮质机能系统，称为第二信号系统
C.拥有第二信号系统是人与动物的本质区别
D.人拥有第二信号系统，但不拥有第一信号系统

A.具体形象思维也称为想象思维
B.具体形象思维是运用已有表象进行的思维活动
C.具体形象思维具有三种水平
D.表象是具体形象思维的支柱

A.抽象逻辑思维也称为间接思维
B.抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点
C.抽象逻辑思维的基本单元是概念
D.2+3=5是抽象逻辑思维的形式

A.儿童不具有抽象逻辑思维的能力
B.成人在解决问题时，只要用抽象逻辑思维就够了
C.抽象逻辑思维由判断形成概念，并借助推理得出结论
D.概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式

A.简单思维和复杂思维
B.普通思维和特殊思维
C.常规思维和创造性思维
D.市民思维和专家思维

A.经验思维和理论思维
B.生活思维和工作思维
C.理论思维和实践思维
D.日常思维和学习思维

A.经验思维以日常生活经验为依据，判断和思考生产、生活中的问题
B.理论思维以科学的原理、定理、定律等理论为依据，对问题进行判断和思考
C.可以说，老师的课堂教学活动是一个理论思维和经验思维交叉进行的过程
D.认为“鸟是会飞的动物”属于理论思维的范畴

A.感知思维和分析思维
B.直觉思维和客观思维
C.直觉思维和分析思维
D.模糊思维和清晰思维

A.并行思维和串行思维
B.聚合思维和发散思维
C.集中思维和分布思维
D.左思维和右思维

A.逻辑活动
B.思维规律
C.判断能力
D.大脑神经活动

A.具象逻辑、对称逻辑和抽象逻辑
B.对称逻辑、具象逻辑和抽象逻辑
C.具象逻辑、抽象逻辑和对称逻辑
D.对称逻辑、抽象逻辑和具象逻辑