填空题
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从学生自身特点来看，学生具有（）、（）和（）的特点。
参考答案：
可塑性；依赖性；向师性
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（）是教师知识结构的核心，也是有效履行教师职责的基本条件。
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专业知识
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知识素养包括：（）、（）、（）、（）。
参考答案：
道德素养；文化素养；专业素养；身心素养
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教师工作对象千差万别以及教学内容不断发展变化，这要求教师扮演着（）角色。
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研究者
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由于学生具有（）特点，这就要求教师扮演着（）角色。
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向师性；管理者
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教师在学生心目中是“社会的代表”、“伦理的化身”。这说明教师扮演着（）角色。
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示范者
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教师将知识经验传授给年轻一代并帮助他们解除学习中的困惑。这说明教师扮演着（）角色。
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知识的传授者
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教师负有传递社会主义核心价值观以及中华民族优良道德传统的使命。这说明教师扮演着（）角色。
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社会道德的实践者
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（）是一所学校校风、学风最直观的反映。
参考答案：
师生关系
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我国现行的学制类型是由单轨学制发展而来的（）学制。
参考答案：
分支型
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从类别层次上来看，我国现行学校教育分为：（）、（）、（）、（）和（）五个大类。
参考答案：
基础教育；职业技术教育；高等教育；成人教育；特殊教育
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