A．疼痛是个体身心受到侵害的危险警告
B．疼痛是一种身心不舒适的感觉
C．疼痛常伴有生理行为和情绪反应
D．个体关注自身疼痛的感觉，可以使疼痛加重
E．患者处于焦虑恐惧状态时，疼痛可以加重

A．婴幼儿和老年人，对疼痛的敏感性较低
B．患者所处的文化背景，可影响患者对疼痛的评价
C．人对疼痛的表达与感受与年龄有关
D．注意力高度集中于其他事物，疼痛会减轻或消失
E．积极的情绪可减轻疼痛

A．疼痛的时间
B．疼痛的部位
C．疼痛的性质
D．疼痛的程度
E．疼痛的阈值

A．乙醇
B．酚制剂
C．阿霉素
D．维生素
E．消炎痛

A．头及颌面部疾病
B．上肢及胸壁疾病
C．心肺疾病
D．复杂性区域疼痛综合征，幻肢痛
E．其他：如不定陈述综合征、自主神经功能紊乱、更年期综合征等

A．药物与非药物止痛方法联合使用
B．当患者出现明显疼痛时，护士立即报告医师，并采取有效措施
C．对中等程度疼痛的患者，可采用非麻醉性止痛药
D．疼痛原因未明，禁止使用任何镇痛药
E．给药后20～30分钟，须评估和记录镇痛效果及不良反应

A．脑神经及分支阻滞
B．神经节阻滞
C．神经丛、神经干及分支阻滞
D．硬膜外阻滞
E．骶管阻滞

A．具有镇痛效力
B．具有消炎作用
C．具有耐受
D．依赖成瘾性
E．呼吸抑制

A．麻醉性和非麻醉性镇痛药
B．抗抑郁药
C．抗惊厥药与神经安定药
D．糖皮质素类药
E．局部麻醉药

A．多种生理功能
B．参与各种代谢
C．止痛作用
D．促进受损的神经的功能恢复
E．促进受损肌肉的功能恢复

A．感觉神经
B．运动神经
C．味觉神经
D．交感神经
E．副交感神经