A.不能判断措施的效果
B.第1次措施无效，后2次有效
C.第2次有效，其余无效
D.3次措施均有一定效果

A.确诊临床期的病人
B.确诊早期病人
C.鉴别临床诊断
D.发现早期可疑的病人

A.传染源、传播途径、易感者状况
B.个人卫生、饮食卫生、环境卫生
C.一般项目、临床表现、环境状况
D.一般项目、临床部分、流行病学部分

A.从发病日期倒推一个该病最短潜伏期
B.从痊愈日期倒推一个该病最长潜伏期
C.从入院隔离日期倒推一个该病平均潜伏期
D.从发病日期倒推一个该病平均潜伏期

A.为了早期发现、早期诊断、早期防治宫颈癌
B.为了调查大学生乙型肝炎感染情况，可不必调查所有大学的全部学生
C.一项在健康人中发现可疑的结核患者的调查
D.对个别发生的麻疹病人进行调查

A.横断面描述性研究
B.纵向性观察性研究
C.回顾性分析性研究
D.前瞻性分析性研究

A.一般项目，临床资料，实验和检查结果
B.一般项目，临床资料，流行病学资料
C.一般资料，实验和检查结果，流行病学资料
D.临床资料，实验和检查结果，流行病学资料

A.发病日期可为描述疾病的时间分布提供原始资料
B.发病日期是追溯传染源的依据之一
C.发病日期对判断传播途径有重要参考价值
D.发病日期是确定疫源地范围的依据

A.可能是一次性经疫水传播的钩体病暴发
B.可能是细菌性痢疾、霍乱等一次性经食物传播引起的暴发
C.可能是食物中毒
D.可能是一次性经飞沫传播的流感暴发

A.增加样本大小能减小选择偏倚
B.队列研究不会发生选择偏倚，因为研究开始时对象均是无病者
C.研究职业人群患病情况时无法避免选择偏倚
D.现况研究和病例对照研究比队列研究更易发生选择偏倚

A.目的是为了早期发现、早期诊断、早期治疗宫颈癌
B.为了调查大学生乙型肝炎感染情况，可不必调查所有大学的全部学生
C.一项在健康人中发现可疑的肺结核患者的调查
D.对个别发生的麻疹病人进行调查