A．找侵害人算账
B．要求有关执法部门处理
C．找侵害人的家

A．孩子不是一个独立的人，他依赖家长的照顾，依靠家长为他做主
B．二孩子是人，是正在成长的人，他会逐渐走向成熟和独立，在成长过程中他需要家长的引导
C．孩子必然要长大，长大了自然会懂事，家长不用管他

A．技能教育
B．生存教育
C．劳动教育

A．不尊重孩子
B．侵权
C．关心孩子

A．尊重他的人格，引导他自立、自强
B．在生活上给以无微不至的关怀，满足他的一切需要
C．把他和正常儿童区别开来，不做任何要求

A．提高自己的文化素养和道德品质
B．掌握教育孩子的科学方法
C．A＋B

A．鉴赏美和感受美的能力
B．创造美的能力
C．A＋B

A．通过孩子的努力能够达到的
B．超过孩子的能力和实际情况的
C．不经努力可达到的

A．天生
B．后天教育
C．先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下

A．维护自己的威信，避而不谈
B、承认错误，并跟孩子道歉
C．明知不对，仍然坚持

A．遗传因素
B．身体基础
C．接受能力