A．I2～15岁
B．10～13岁
C．15～18岁

A．生理的微妙变化
B．生理和心理方面的变化
C．心理的变化

A．13～15岁
B．15～20岁
C．l0～20岁

A．不让孩子参加家务劳动，以免影响学习
B．让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度
C．愿干就干，对孩子不做要求

A．提高孩子自制、自理的能力
B．提高孩子写作业的速度
C．多给孩子吃些营养保健品

A．认为没关系
B．批评孩子事多
C．倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决

A．设置一些困难，让孩子经受磨炼
B．给孩子创造优越的环境
C．尽量满足孩子的要求

A．向孩子说明做这件事的意义和好处
B．随便，做不做都行
C．坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做

A．减轻家长负担
B．培养孩子的劳动观念和自理能力
C．减少孩子的玩耍时间

A．父母的爱
B．物质满足
C．同伴之间的交往

A．自我保护
B．卫生
C．品德