学习动机，学习兴趣

运用工具书解词；字形、语素、结构分析法；同义互释；述源释疑；补充形象，丰富感性认识；从语境推断词义；用比较的方法解词。

口述片断；扩展描述；讲述梗概；接续补充；口述全文；即席演讲；辩论等。

朗读训练、课文复述、课堂谈话、讨论、看图说话、口头作文、课外故事会、讲演会、讨论会、辩论会等。

定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。

即通过视觉或听觉将课文消化理解储存脑中，然后转化为口头语言表达出来。

是一种专门的心智技能，它是顺利完成语文阅读教学任务的心智活动方式。