A.无意义联结的学习、有意义的经验学习
B.有意学习、机械学习
C.发现学习、接受学习
D.上位学习、下位学习

A.探究性学习
B.自主性学习
C.社会性学习
D.接受性学习

A.动适应论
B.被动适应论
C.相互作用论
D.超越论

A.生成性目标取向
B.普遍性目标取向
C.表现性目标取向
D.行为目标取向

A.基本性、基础性、范例性
B.具体性、学术性、范例性
C.具体性、精确性、范例性
D.基本性、专门性、范例性

A.赞科夫
B.皮亚杰
C.瓦根舍因
D.布鲁纳

A.福禄贝尔
B.奥苏贝尔
C.裴斯泰洛齐
D.拉特克

A.明了阶段
B.联合阶段
C.系统阶段
D.方法阶段

A.《教学的艺术》
B.《大教学论》
C.《实验教学论》
D.《教育学讲授纲要》

A.“基础教养论”
B.“中间语言”
C.“最近发展区”
D.“居室教育学”

A.技术兴趣
B.实践兴趣
C.解放兴趣
D.建构兴趣