辅导者和来访者之间的成功关系是指什么？
融合了真诚、尊重（无条件的关怀）、接纳和同情心。“来访者中心”强调辅导者与来访者之间的公感和理解。最成功的关系是让儿童来伴老师，有他（她）来告诉辅导者认识他（她）的问题，因为当你要教别人东西之前，你要先对所教的有清楚的认识。

1、夫妇冲突
2、家庭成员关系歪曲
3、家庭内角色混乱
4、替罪羊
5、母子共生关系
6、三代间的冲突

沟通分析是由美国心理学家波纳提出的。基本的辅导理论即进行结构分析、沟通分析、脚本分析、生活地位和抚慰的追求。

1、着重现在
2、强调选择
3、非理性信念
4、自我挫败
5、循环历程
6、非理性信念的替代

1、主要通过游戏形式来进行。
2、激发儿童自愿接受辅导的愿望。
3、父母同时作为心理辅导对象。
问题：
1、不强制
2、不应和

1、理论和方法
2、尊重治疗对象
3、创设室内环境
4、诱发自发行为

1、震惊焦虑期
2、四处投医期
3、恐惧失望期
4、怨天尤人期
5、自责

1、环境和教学
2、课程设置及相关领域