拉扎鲁斯等人从交互作用理论出发，认为精神压力是人与环境之间的特殊关系，它取决于人对加重或超出其负荷的危机及其完好状态的评估。

是自我用来保护自己大康强大压力及焦虑时所采取的方法。

儿童是指持久地、经常地表现出与所在的环境和气氛不相符合的行为和情绪表达的儿童。

用以评估个性心理特征，是心理诊断的一种技术。

是一种用以测量人的智力水平的重要心理诊断技术。一般由编制者根据自己理解的智力定义来组织测验的材料。

是对学前儿童进行心理发育评价时获取所需的有关信息的一种简单而又十分普遍运用的方法。

指的是儿童不存在发音器官或神经系统的器质性病变，但是在说话时语音不清晰，讲话不能成句。

是指咨询者通过面谈、书信和电话等手段向来访者提供心理援助和咨询帮助。