A.拉斯
B.莱特
C.西蒙
D.哈明

A.搜集资料
B.建立辅导关系
C.掌握学生的材料
D.进行分析诊断

A.指导
B.解释
C.自我开放
D.影响性摘要

A.情境转移法
B.理智控制法
C.评价推迟法
D.目标升华法

A.趋一趋冲突
B.避一避冲突
C.趋一避冲突
D.不趋避冲突

A.给孩子表达自己情感的权利
B.鼓励儿童与同伴进行交往
C.鼓励儿童参与能增进自信心的活动
D.对儿童的行为给予赞赏

A.自我意识良好
B.社会功能良好
C.人际关系良好
D.积极劳动实践

A.化学刺激
B.物理刺激
C.想象中的厌恶刺激
D.以上都正确

A.遗传
B.心理
C.社会
D.环境

A.早期发现
B.早期干预
C.避免使问题扩大
D.避免使问题加重

A.性别角色错位
B.性别认同
C.心理身体疾病
D.适应困难